난독증이란 무엇인가 나도 모르는 저의 읽기 능력

난독증이란 무엇인가 나도 모르는 저의 읽기 능력

난독증이란? 먼저, 난독증이란 어떤 것인지 알아보겠습니다. 난독증은 읽기와 쓰기에 연관된 학습 장애의 한 유형으로, 읽기, 쓰기, 철자, 발음 등에 어려움을 겪습니다. 난독증은 지능과는 관련이 없으며, 성별이나 인종이나 문화와도 관련이 없습니다. 즉, 누구나 난독증을 가질 수 있습니다. 난독증의 정의는 여러 학문 분야와 기관마다. 조금씩 다릅니다. 하지만 거의 모든 다음과 같은 내용을 포함합니다.

읽기와 쓰기에 관한 증상

난독증의 가장 대표적인 증상은 읽기와 쓰기에 관한 것입니다. 난독증을 가진 사람들은 다음과 같은 어려움을 겪습니다. 읽기 속도가 느리고 오류가 많습니다. 유사한 모양이나 소리의 글자나 단어를 혼동합니다. 예를 들어, b와 d, p와 q, was와 saw 등 글자나 단어를 뒤집거나 빼먹거나 추가합니다. 예를 들어, stop과 pots, form과 from, on과 no 등 글자나 단어의 순서를 바꾸거나 잘못 기억합니다.

예를 들어, animal과 aminal, because와 becuase 등 글을 쓸 때 글씨 크기나 간격이 일정하지 않거나, 글자를 잘못 쓰거나 빼먹습니다. 철자법이나 문법을 잘못 사용하거나, 작문이 어렵습니다.

난독증 치료 교육과정을 받을 수 있는 기관

한국난독증 협회

난독증에 대한 기초 개념, 증상, 진단, 치료 방법 등을 안내하고 있으며, 치료기관과 진료기관의 목록을 제공하고 있습니다. 또한 교육 및 행사 정보, 자격증 정보, 상담실, 자료실 등을 운영하고 있습니다. 서울아산병원 정신건강의학과

난독증의 정의, 원인, 증상, 진단, 치료 방법 등을 자세하게 설명하고 있으며, 심리 교육 평가와 음운 인식 훈련 등의 치료 교육과정을 제공하고 있습니다.

사단법인 대한난독증 협회난독증 척도 검사와 난독증 개선 방법에 대한 표준 모델 개발을 하고 있으며, 난독증에 대한 올바른 이해와 사회적 인식 확산을 위해 노력하고 있습니다.

난독증 증상

난독증의 증상은 경증에서 중증까지 다양합니다. 사람들은 모든 연령대에서 난독증의 증상을 보일 수 있지만 어린 시절에 나타나는 경향이 있습니다. 난독증이 있는 어린이는 학년 이하 수준의 읽기 능력아동이 다른 영역에서 아주 잘하고 있더라도, 읽는 내용을 이해하는 데 어려움, 단어 발음의 어려움, 철자 오류, 체계적으로 쓰기 어려움, 문법과 구두점 문제, 지시 목록을 기억에 남는 데 어려움, 서투른 필체, 수학의 어려움, 말을 할 때 얼굴 근육을 활용하는 데 고충 등의 증상을 보일 수 있습니다.

한편, 난독증이 있으면 집중력 결핍 과잉 행동 장애ADHD의 위험이 증가할 수도 있습니다. 그러나 난독증이 있는 많은 사람들은 예술, 컴퓨터 아니면 스포츠와 같은 분야에서 아주 창의적이거나 재능이 있습니다. 어린 아이들의 난독증의 한 가지 징후는 다른 아이들보다.

뇌의 기능 이상

난독증은 뇌의 기능 이상으로 인해 발생합니다. 읽기와 쓰기는 뇌의 여러 부위가 협력하여 실현되는 힘든 과정입니다. 그러나 난독증을 가진 사람들은 뇌의 외국어 처리 영역인 왼쪽 두정엽이나 왼쪽 측두엽 등에 이상이 있어서, 글자나 단어를 인식하거나 이해하거나 기억하는데 어려움을 겪습니다. 또한, 뇌의 오른쪽과 왼쪽을 연결하는 관상체라는 신경 섬유가 약하거나 비대칭적인 경우에도 난독증이 발생할 수 있습니다.

난독증 진단

난독증이 있는 사람들은 어린이나 청년기에 진단을 받을 가능성이 가장 높습니다. 일반적으로 난독증 진단을 받는 첫 차례 단계는 학교에 대화하고 자녀의 청력과 시력을 확인하는 것입니다. 시력 및 청력 문제점을 제거하는 것은 추가 평가를 고려하기 전에 중요한 단계입니다. 부모, 보호자 아니면 교사가 청소년에게 난독증이 있다고 의심되면 뛰어난 평가를 받아야 합니다. 학교에서는 도와줄 수 있습니다. 적절하게 훈련된 심리학자, 외국어 병리학자 아니면 연관 자격을 갖춘 등등 의료 전문가의 읽기 및 철자에 대한 심층 평가가 필요한지 확인할 수 있습니다.

난독증의 조기 진단이 효과적인 관리로 이어질 가능성이 높습니다. 난독증 진단을 받으면 아동이나 청소년에 대한 더 많은 지원을 받을 수 있습니다. 그들은 특수 교육 서비스, 지원 프로그램 및 대학에서 서비스를 받을 자격이 될 수 있습니다.

보조 기술과 도구의 활용

난독증의 어려움을 극복하기 위해 보조 기술과 도구를 활용합니다. 예를 들어, 음성 인식이나 음성 합성, 전자 사전이나 스펠링 체커, 오디오 북이나 전자 책 등이 있습니다. 이와 유사한 기술과 도구는 읽기와 쓰기에 연관된 근로를 보조하거나 대체할 수 있습니다. 이상으로 난독증에 대한 내용을 정리해 보았습니다. 난독증은 읽기와 쓰기에 어려움을 겪는 학습 장애의 한 유형으로, 뇌의 기능 이상으로 인해 일어나는 힘든 문제입니다.

그렇기 때문에 난독증을 이해하고 대처하는 방법을 파악해야 합니다.

자주 묻는 질문